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動物飼育学科

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授業・実習

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自由に授業を選ぶカリキュラム

動物や自然に関わる基礎を学び、自分の将来や興味関心合わせて自由に授業を選ぶカリキュラム。 興味のあることを追求したり、幅広い知識を得たり、様々な学び方ができます。

  • 動物園デザイン学
    環境教育・都市計画・動物園の基本計画と展示設計など、動物飼育それ自体を「デザイン」し、動物園設計の決定プロセスに「デザイン」を反映させる。また、動物園を訪れる人々に展示から自然保護を意識させ、自治体の政策に生息域内外保全を盛り込ませることが出来る可能性を秘めた学問。
  • 海洋生物学
    海洋生物の起源、分類、系統について学ぶだけでなく、水圏生態系の多様性や種間の相互関連など、幅広く学ぶことができます。さらに、海洋環境とヒトの関わりや今後の水族館の意義や活動についても修得します。
  • 爬虫両棲類学
    両棲類・爬虫類は変温動物であり、その特徴から環境変動に敏感であるといえます。飼育員はこの魅力的な動物たちを保存し未来に伝える義務があり、その技術、知識を習得します。
  • 保全生態学
    人類の住む世界は、急速にその生態的多様性を減少させており、自然から物質、生物を奪い急速に景観を改変しています。その結果、絶滅速度は加速し、生態系の質の低下や消失が起き、自然は破壊されています。飼育員は種の保存と自然の魅力を発信するために、その知識を修得します。
  • 環境教育学
    動物園・水族館、自然ガイドなど動物自然分野で活躍するために、大切にしている科目です。人間活動の現時点での問題点を明らかにする一方、あとに続く世代のためにも、環境を改善し持続させるなどの自然環境の重要性について、修得します。
  • 動物行動学
    動物の行動メカニズムを学び、どのように種特有の行動として表れているかの理解を深め、動物の自然環境下での行動を妨げない飼育環境作りの考え方を学びます。飼育下動物の環境適応を判断する知識を得て、不適応行動への適切なアプローチ法を習得します。
  • 哺乳類学
    哺乳類の分類群ごとに、そのグループの特徴や飼育の詳細と歴史について学びます。 生態や行動については、毎回その分野の学術論文(日本語)を紹介して内容を解説し、 飼育については明治時代から現在までの経緯をふまえ、動物園の先人がいかに苦労し て飼育方法を確立したかも伝えていきます。
  • 海棲哺乳類学
    海棲哺乳類について、学習能力や各種の生態・進化・適応を理解するとともに、飼育展示個体の入手方法や日常管理、記録・観察の重要性を学ぶ。あわせて、近年重視されている環境教育の意義についても理解を深めます。
  • 動物飼育実践
    実際に動物の飼養管理を行うことにより、種の特徴を知り、基本的行動様式と国際基準 である「5つの自由」を意識した動物福祉を遵守し飼育及びトレーニング法を理解する。 特に動物の身体的な健康と心理的健康の保持に努め、動物の観察力や課題解決能力 を身につけ一人でやり遂げる責任感とチーム協働を修得します。

1週間のスケジュール例ONE WEEK SCHEDULE

mon tue wed thu fri
1 飼育
演習
犬学
獣医学
インター
プリテーション
飼育
演習
2
環境教育論
生態学
動物行動学
3
動物園学
繁殖学
両生・爬虫類学
保全生物学
生態学
4
動物園学
生物分類学
動物飼育学
生物学
畜産学

※時間割は一例です。

インタープリテーション

身につけた知識を、動物園に来るお客さん達にプレゼンテーションする技法を、グループワークなどを通じて学びます。

動物行動学

「犬はなぜ吠えるか?」など、動物を理解し確実に扱うために必要な、行動や修正などを幅広く学びます。

アニマルトレーニング

動物の学習理論に基づいた様々な動物のトレーニング方法を、動物トレーニングのプロの先生から学びます。

動物園学

動物園の役割、教育施設としての効果、日本と海外の動物園の違いや歴史など、動物園に関わることを幅広く学びます。

動物飼育学

栄養の基礎的な知識や、食事が体に与える影響、食品の成分など、動物の適切な栄養管理について学びます。

7:00
起床
9:00
朝食を軽く済ませ、
身支度を整えて学校へ
9:20
授業スタート
1,2限目は動物飼育指導演習
1年生に飼育指導!
12:30
お昼休み
友達と昼食
13:30
爬虫・両棲類飼育演習
ヤドクガエルを担当!
他にも様々な爬虫両棲類を飼育
15:10
環境教育学
16:40
放課後・アルバイト
00:00
就寝
授業風景1 授業風景2 昼食風景
インタビュー interview
小塚真央さん

動物飼育学科 2年

小塚 真央さん

秋田県立新屋高校出身

施設長 飼育全般
担当

私は、将来爬虫類に関わる仕事に就くことを目指して、この学校を選びました。ここでは、哺乳類や魚類、爬虫類の飼育技術だけでなく、動物行動学や動物福祉学など、動物に関する幅広い知識を実践的に学ぶことができます。動物への理解を深めながら専門性も高められるので、動物の仕事に興味がある方にはとても良い環境だと思います。

実習風景

だから面白い!エコならではの授業の秘密

飼育演習
動物それぞれに合った飼育方法を考える!
エコの授業の中で最も特長的な「飼育演習」は、動物と接することができる授業です。
動物の様子を観察し体調や性格を見極めて、その日の食事の種類や飼育方法を変えるのも授業の一環!
飼育のプロに近づく一歩です。
飼育演習の1日

ミーティング

前日までの飼育台帳・日誌を読み上げて個体の状態を共有。飼育員経験のある先生たちがアドバイス。

飼育開始

マニュアルに沿って動物の飼育
[調餌]
動物の種類や年齢、健康状態に合わせて適切な餌の種類、量、栄養バランスを考え、調整します。
[給餌]
個体に合わせて与え方を工夫し、餌への反応を確認しつつ、体調の変化などを見ていきます。
[掃除]
排泄物の処理、床材の交換などを行います。
[個体確認]
その個体の痩せ具合や残餌の量、排泄物の様子、ケガの有無などを確認していきます。
[終了後日誌記入]

ミーティング

記入した台帳・日誌の確認

MY STORY 在校生と動物たちの物語
横田 冬馬さん(弟子屈高校卒)
担当:マロン / カピバラ

マロンとの1年生の最初の頃。始めは脱走したり、物を噛んだりと問題児だなという印象でした。今では他のどの動物よりも多くの時間を、マロンと過ごしています。今だに新たな一面が見られたり、少しずつ体が大きくなっているところを見ることができるのが嬉しいです。

従二 佳夜さん(紋別高校卒)
担当:ベルト / フロリダブルー(ザリガニ)

1年生の6月ごろベルトが初めて学校に来た時が出会いでした。私にとって初めての水合わせ(違う水槽に移す時に水温・水質を合わせること)だったので、とても緊張したことを覚えています。脱皮するたびに少しずつ大きくなっていくところを観察することが、とても楽しいです。

増田 天香さん(恵庭南高校卒)
担当:ベッツ / エミュー

1年生のはじめの頃、先輩の後ろについて放飼場に入りとても大きいベッツが見えた時は少し怖いなあと思いました。普段の飼育実習ではエサ作りや環境整備をしながら様子を見たり、実習以外の時間でも声をかけに行ったりしています。最初こそ怖いと思ったベッツですが、今では撫でると座ってくれます。

小野 由晃さん(帯広農業高校卒)
担当:ぺろちゃん / オウカンミカドヤモリ (クレステッドゲッコー)

初めて会ったのは1年生の6月。直感的に可愛いと思いました。爬虫類は哺乳類のように自ら寄って来たりということがほとんどありませんが、ぺろをよく観察していると爬虫類ならではの魅力や新しい発見があるということに気づき、すごく惹かれるようになりました。最近繁殖に成功して子が生まれたことが、とても嬉しい出来事でした。

青山 巧哉さん(岩内高校卒)
担当:タク / ボリビアリスザル

初めて飼育をしたのは1年生の2回目の飼育実習。先輩からタクは目を合わせると襲われるなどと聞いていたので最初の印象は怖かったです。ですが、タクの目や行動が可愛くて、覚えてもらうために休み時間に会いに行ったり、ひまわりの種をあげたりしているうちに自分が近くによると一目散に寄って来てくれるようになりました。

熊谷 唯さん(石狩南高校卒)
担当:モモ / ミニブタ

2年生の先輩と一緒にやる2回目の実習が初めてのモモちゃんの飼育!初めての放飼場でとてもワクワクしていました!普段はエサをちゃんと食べているか、糞や尿の状態、怪我などはないかを見ながら飼育しています。エサをあげる前に必ず「お座り」をさせてから与えるのですが、初めて「お座り」をさせることができた時すごく嬉しかったです!

安保 奈那子さん(札幌新川高校卒)
担当:ユキ / ハリスホーク

1年生のはじめに鷹チームに入り飼育を担当した時が初めての出会い。猛禽類の飼育は気をつけなければいけないことが多く、ユキの小屋に入る時はとても緊張していました。フライトトレーニングが始まって先輩から担当を引き継ぎました。うまくいかないこともありましたが、ユキが私の腕に落ち着いて乗ってくれている時はとても幸せな時間でした。

波多 晴菜さん(江別高校卒)
担当:ユキ / ネザーランドドワーフ

ユキちゃんとは飼育実習で先輩と一緒に担当したことが初めてでした。最初はどう触ったり抱っこしたらいいのかわからず、先輩に何度も「これで大丈夫ですか?!」と聞いた覚えがあります。あまり人馴れしていなかったユキちゃんが、だんだんと自分から近寄って来てくれて撫でてアピールをするようになって来て、可愛くて仕方がないです!

多津美 里映さん(北見北斗高校卒)
担当:マーブル / 犬

入学して1ヶ月くらいの時、散歩について行ったのがマーブルとの出会い。単純に可愛いなと思いましたが、吠えたり飛びかかろうとする問題行動があったので驚きました。今私はマーブルの問題行動の改善を行なっています。今までできなかったことができるようになったマーブルを見ると、少しずつではありますが信頼関係が築けているのかなと嬉しくなります。

中原 早輝さん(岩見沢農業高校卒)
担当:ヒメ / サーバルキャット

ヒメちゃんとの出会いは1年生のはじめの飼育実習。檻の中に入ると頭をスリスリしてきてくれて、とても可愛いかったです。普段は飼育以外にもトレーニングでも関わることが多く、触れ合う機会が増えたのでヒメちゃんもだんだんと私に慣れてくれました。檻の前まで行き、名前を呼んだ時に近くに来てくれたことが一番嬉しかったです!

小野 義斗さん(甲斐清和高校(山梨県)卒)
担当:ノドジー / アフリカンロックモニター

2年生の先輩から引き継ぎをした時に初めて飼育をしました。大きいトカゲなので最初は怖かったですが、つぶらな瞳が可愛いとも思いました。一番印象に残っているのは餌を与えようとした時に自分の体によじ登ってきたことです。なかなか触れ合う機会がないノドジーなので爪が痛かったですが嬉しかったです。

立岩 優里さん(長野県立上田高校卒)
担当:ラジュリー / ルリコンゴウインコ

ラジュリーの初めて会った時少し怖いという印象でした。人懐っこいので掃除をしていた私に構ってアピールをしていたのかもしれませんが、近くに大きな鳥がいたことにとても緊張しました。今では卒業研究の対象として、毎日関わっています。トレーニングを行なっているのですが、新しいコマンド(行動指示)を覚えさせようとしたらすぐに完璧に覚えてしまい、ラジュリーの記憶力にとてもびっくりしました!

150種300頭羽、300通りの
飼育方法を考える

動物の様子を観察し、性格や体調を見極めてそれぞれの個体に合った適切な飼育方法を
自分で考え実践することで飼育のプロになっていきます。

伴侶動物飼育室

伴侶動物飼育室では一般的にペットとして飼育されることが多い、ウサギやハムスター、モルモット、フェレット等の伴侶動物を飼育しています。なかには保護収容された個体もいるため、全ての動物に対し同じ飼育方法ではなく、その個体に合った餌の内容やストレスの少ない飼育方法を考え実践しています。

飼育
動物

モルモット・ネザーランドドワーフ・デグー・オカメインコ・コキンチョウ・カノコスズメ・ショウガラゴ等

哺乳類飼育室

飼育施設の一部は「間接飼育」ができる構造になっており、動物と人との間に適切な距離を保ちながら、安全性と衛生面に十分配慮した環境の中で飼育管理を行うことができます。動物福祉の観点を大切にしつつ、現場に近い設備や運用方法を取り入れることで、より実践的な学びを得ることができます。

飼育
動物

ミーアキャット・フェネック・ビントロング・ノドジロオマキザル・プレーリードッグ・コンゴウインコ等

アクアルーム

アクアルームでは、水棲生物の生息地に合わせた水温やpHの管理を徹底しています。海水魚の水槽は適切な塩分濃度を維持、淡水魚は生息地ごとにpHが異なるため、それぞれに合った水を使用しています。毎日の観察を通じて水温やpHの変化を敏感に捉えるよう心がけ、科学的にアプローチしていきます。

飼育
動物

レッドテールキャットフィッシュ・ディスカス・琉金・イワナ・クマノミ・テッポウウオ・サザナミヤッコ・カエルウオ等

爬虫両棲類飼育室

2024年9月に新設され、主に温暖な気候に棲息しているヘビやトカゲ、カメなどの爬虫両棲類を飼育しています。風を介さない冷暖房システムを導入しており、温湿度管理が重要なこれらの動物種に適した環境を提供しています。

飼育
動物

アメイロイボイモリ・アマゾンツノガエル・エミスムツアシガメ・サソリドロガメ・スッポンモドキ・エメラルドツリーボア等

北海道エコには
飼育界のエキスパートが
集結
しています!

佐々木 拓司先生

担当科目:
動物飼育演習、
動物飼育論

札幌市円山動物園で飼育員として7年間勤務。その後本校動物園・水族館「エコ・ズー」を立ち上げた。動物の飼育環境をテーマに研究・研修活動を行う日本飼育技術学会の幹事として20年間活動。

前田 智之先生

担当科目:
動物飼育演習

長崎バイオパークで飼育員として3年間勤務。哺乳類、鳥類、爬虫類、魚類など幅広く担当してきた。現在は一般社団法人野生生物生息域外保全センターで飼育技術員も務める。

向 日奈子先生

担当科目:
愛玩動物飼養管理士

札幌市円山動物園で飼育員として1年半勤務。こども動物園のうさぎの飼育を担当するだけでなく、イベントの企画運営も行ってきた。

三橋 葵先生

担当科目:
動物飼育演習

帯広畜産大学で畜産学・農学を専攻。在学中から現在にかけて、馬の力を利用して畑を耕したり木材を運んだりする馬耕・馬搬の活動に継続して関わる。